|
OKULUMUZUN TARİHÇESİ
Okulumuz Van Gölü’nün Kuzey ucunda, Erciş- Van karayolu
üzerinde Erciş ilçesine 18 km. Muradiye ilçesine 24 km.
Van il merkezine 82 km. mesafede, 150.200 metrekarelik
bir alanda, 19– 1949 öğretim yılında Köy Enstitüsü
olarak hizmete açılmıştır. 1948 – 1949 öğretim yılından
itibaren Köy Enstitüsü olarak 5 yıl üzerinden öğretim
yapmıştır.
1953–1954 Öğretim yılından itibaren ilk öğretmen Okulu
olarak 6 yıl üzerinden, 1973 – 1975 öğretim yıllarında 7
yıl üzerinden, 1975 – 1976 öğretim yılından itibaren
Öğretmen Lisesi olarak 6 yıl üzerinden öğretim
yapmıştır. 1990 – 1991 öğretim yılından da itibaren de
Anadolu Öğretmen Lisesi olarak 4 yıl üzerinden öğretim
yapmaktadır.
Tarihi seyri içinde Ernis Köy Enstitüsü, Ernis İlk
öğretmen Okulu, Yavuz Selim İlk öğretmen Okulu, Alpaslan
ilk öğretmen Okulu, Alpaslan Öğretmen Lisesi adlarını
alan okulumuz 1991 yılından itibaren de Alpaslan Anadolu
Öğretmen Lisesi adıyla resmi kayıtlara geçerek
faaliyetlerini sürdürmektedir.
Okulumuz 1993 yılında Müfredat Laboratuar Okulu Projesi
kapsamında 20+1 Bilgisayar Laboratuarı açılmıştır.
2003–2004 öğretim yılı içerisinde 2. bilgisayar sınıfı
(20+1) açılmıştır.
Okulun hizmet binalarından bir kısmı, Bakanlığımıza
tahsisinden evvel Denizcilik İsletmesi tarafından
kullanılmış, daha sonra 36. Piyade Alayı’na
devredilmiştir. 1948 yılında Ernis Köy Enstitüsü olarak
açılan okulumuza devredilerek yeni bir statü kazanan
hizmet binalarımız bu süre zarfında birçok tadilat ve
değişikliğe uğramıştır.
Uzun yıllar Van, Ağrı, Muş, Bitlis, Hakkâri ve diğer
bazı illerin öğretmen ihtiyaçlarını karşılayan
okulumuzdan, bu süre içinde yetişen binlerce öğretmen
yanında, halen birçok okul ve kurumun yöneticileriyle
birlikte ülke genelinde yazar, sair,
üst düzey yönetici, is adamı, politikacı ve bilim adamı
da yetişmiştir.
MİSYONUMUZ
Bizler;
Alpaslan Anadolu Öğretmen Lisesi olarak okulumuzu
kazanarak gelen zeki, çalışkan ve yetenekli
öğrencilerimizi, kendilerini geliştirecek uygun ortamı
sağlama yoluyla; Atatürk ilke ve inkılâpları ile
donanmış, araştırmacı ruhu gelişmiş, çevreleriyle
barışık ve uyumlu özgüven, sorumluluk, yorumlama ve
çözümleme gücüne sahip bireyler olarak öğretmen
yetiştiren ve diğer yükseköğretim kurumlarına hazırlamak
ve başarılı olmalarını sağlamak için varız.
VİZYONUMUZ
Türk Milli Eğitiminin amaçları ışığı altında
geçmişimizden aldığımız özgüven ve güç ile bugünü çağın
gereklerine göre yaşayıp, ülkemizi Atatürk’ün gösterdiği
çağdaş uygarlık düzeyinin üzerine çıkarmayı hedefleyen
özgün, etkili, nitelikli, verimli bir okul ve okul
toplumu olmak.
Kısacası bizler;
İSTİYORUZ Kİ...
§ Okulumuzda öğrenme temel ihtiyaç kabul
edilsin,
§
Okullarımızda, her veli öğrencisine öğrenme
için her türlü fırsatın verildiğini bilsin,
§ Okulumuzda hem öğretenler, hem de öğrenenler
birbirinin öğrenme ve gelişimine yardımcı olmanın
önemine inansın.
§
Okulumuzda çalışanlar gerekenleri yaparken
kendilerinden emin olsun. Doğru yaptıklarında alacakları
cevaptan korkmasın ve gerekenleri yerine getirmede
endişeleri olmasın.
§ Okulumuzda herkes, her gün daha iyiye ulaşmak
için çalışsın.
|